Loin de moi l'idée de comparer marché financiers et roulette sur le fond,toutefois de nombreuses stratégies boursiéres (martingale,pyramide)tirent leur origine de "techniques" mises au point pour ce jeu qui donne le tournis.Une analyse approfondie du jeu peut donc permettre de mettre en evidence certains principes,qui peuvent etre utiles pour élaborer par exemple,un plan de trading.Pour débuter une bréve explication des régles du jeu :la roulette est un cylindre composé de 37 segments numerotés de 0 a 36 .Chaque numéro est soit rouge,soit noir à l'exeption du zéro représentant la couleur de la banque)qui est vert.Il existe de multiples facons de parier mais je ne me pencherai que sur 2 :les mises sur les chances simples (c est dire rouge et noir)qui permettent de doubler la mise initiale en cas de pari gagnant(on a statistiquement un peu moins d'une chance sur 2 compte tenu de la présence du zero de gagner) ,et les numeros pleins (cad jouer le "3" ou le "17"),pari qui rapporte en cas de reussite 35 fois la mise(plus la mise initiale qui est conservée soit 36 pieces au total pour une piece).Prenons 3 joueurs(trader) qui arrivent a la table avec une mise (capital) de 300 pieces pour jouer une partie qui s'achévera quoi qu' ilarrive au terme de 300 coups et analysons leurs actions(qui dépendent de leur profil psychologique et de leur percetion de ce qui est risqué ou pas) afin d'en tirer un enseignement.Le 1er joueur décide de ne jouer que les chances simples (rouge et noir) (long et short?) a raison d'une piecepar coup ,en cas de gains il gagne +1(gains) ,en cas de perte -1(stop) .Théoriquement,si il joue toujours la meme couleur ,au terme de la partieil devrait gagner 1 fois sur 2 et se retrouver au terme de la partie avec son capital de départ,pratiquement les résultatssont différents car les sorties de couleur peuvent suivre au meme titre que les cours de bourse, des tendances..Sur 100000 coups la logique sera probablement réspecté et le nombre de rouge et noir s'équilibrer,mais sur 300 coups,c 'est une autre affaire ...
